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[]集团公司大学:集团公司大学设计思路和塑造结构

查阅: | 2016-03-01 11:08:10|发布者: 大发游戏官网

摘要:围绕企业文化和企业战略性,穿越建设先进的网络学习管理平台构建E-Learning上学体系,补传统面授方式解决重大学习问题,形成电子学习、集中培训
集团公司大学:集团公司大学设计思路和塑造结构

  1、“1234”规划思路

  围绕企业文化和企业战略性,穿越建设先进的网络学习管理平台构建E-Learning上学体系,补传统面授方式解决重大学习问题,形成电子学习、集中培训、干活项目研究三者并行结合之新星培训体系,形成点面结合、分散学习和集中学习相结合、上学和工作相结合的新星学习方法。逐步形成“1234布局”的完全结构:

  “1”为一枝电话线:集团公司文化主线

  “2”为两种重要学习方法:E-Learning主意和风俗面授方式结合

  “3”为三类参与者:集团公司全部职工、集团公司市场价值链的各环节(发展商、销售商、证券商等)、职工家庭。

  “4”为四大知识资源库:集团公司大学通过四块重要的情节资源构成企业学习内容,分手是适用课程资源、研制课程资源(含定制面授内容)、独立课程资源和赞助资源库(含图书馆、国库、行业资料法规库等)

  2、“布老虎式”铸就结构

  集团公司大学的培养体系应该能够涵盖整个集团,满足方方面面的上学需要;同时,全体体系必须协调配置,和谐运转,恰是一番运动中的"布老虎",咱称之为"布老虎式"铸就体系(如图4所示):

  集团公司大学 "布老虎式"铸就体系示意图

  1、三级架构:倒"钟塔"式结构

  根据基本管理理论,可以将企业之全方位集团架构划分为三个层次:基层操作人员、基层管理者与高层领导。对于这三类人员的技巧要求各不相同。如基层操作人员侧重于操作技巧和实际的劳作方式;基层管理者侧重于基本管理技术和备用方法;而高层领导侧重于战略抽象能力。对应于那些要求,集团公司大学的培养体系也包括三级架构:借鉴技巧培训、管理技术培训和战略性能力培养。这三个层次组成一个倒"钟塔"布局。

  2、一枝"轴":集团公司文化

  集团公司文化是集团生生不息的来源,也是集团凝聚力的基本所在。其它渗透于企业之每股角落,体现在人口之步履和衷心深处。在现行集团中,文化已经显现出了强有力的精力。据此,以企业文化为集团公司大学运作的热线可以将一切企业紧紧地凝聚起来。

  3、旋转起来:和谐配置 逐步深化

  集团公司大学的布老虎式体系应该实现主业“文化——推行——评估——制度保证”这样一个完整的历程,具体地说企业大学的培养体系不仅要求各种因素协调配置,还要求每一个环节紧密,使她成为一个整体,而不仅仅是不可胜数课程、讲座或类似之孤立活动。正如企业大学这个陀螺式的培养体系,要想保持它的安定团结运作,就不能不不断地敲响它,送她加力。而这条加力的"鞭子"就是培养制度、考核晋升制度以及培养体系的团队保证。

  同时,在筹划企业大学整体构架的同时,集团公司还必须越过一系列制度安排整体推进并逐步深化企业大学的运做。拿“布老虎”来比喻,集团公司大学的完整运做从中心要求即为各类员工组织起一系列的培养课程(“让陀螺不空心”);到第二个层次“使陀螺转起来”,即不仅企业大学形成系统,和谐运转,而且对所有集团之时效提升发挥作用。并最终“使陀螺成为一个自我调整、本人强自我、完会自转的活的考古系统”,使所有集团逆向学习型企业,使每一位职工成为自觉的学习者,使“布老虎”和谐成为一个学习之“发动机”。

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